Novedades del CEOAT
La gestión integral de los residuos sólidos urbanos en Tío Pujio, Córdoba, Argentina
Históricamente la generación de residuos sólidos urbanos y su tratamiento final ha sido una temática principal en aspectos ambientales…
Reconocimiento a miembro del CEOAT por parte de INGSA
La Dra. L. Ana Guzmán fue galardonada con una mención especial por parte de la International Network for Governmental Science Advice…
Espacios verdes en localidades de la provincia de Córdoba, Argentina: evaluación a través de indicadores espaciales
Los espacios verdes públicos brindan un conjunto de servicios ecosistémicos que son importantes para la calidad ambiental de las ciudades.
Promueven la educación ambiental en escuelas primarias
A partir de una iniciativa extensionista, un equipo interdisciplinario del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la UNVM, llevó a cabo una…
Cuadernos de Extensión Universitaria de la UNLPam. Plantineras comunitarias como herramientas agroecológicas para la soberanía alimentaria
Los cinturones verdes hortícolas son una importante fuente de alimento de proximidad para las ciudades.
Tercera JoNAS en la UNVM
Se llevó a cabo la tercera JoNAS en la UNVM. Fue un evento que contó con más de 650 asistentes, cerca de 75 exposiciones en modalidad póster …
Nuestras Producciones
Ordenamiento Territorial desde una visión sistémica e interdisciplinaria
El OAT «es un proceso dinámico dirigido a evaluar y programar el uso del suelo y el manejo de los Recursos Naturales (RRNN) en el territorio Nacional o Local, considerando el equilibrio ecológico del mismo y por lo tanto proteger el Medio Ambiente y la calidad de vida de la sociedad» (Chabalgoity)
CEOAT CIERRA PRIMERA ETAPA DE PROYECTO DE EXTENSIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
A partir de una iniciativa extensionista, un equipo interdisciplinario del Centro de Estudios del Ordenamiento Ambiental del Territorio (CEOAT), llevó a cabo una serie de acciones pedagógicas para promover la educación ambiental en distintas instituciones de enseñanza primaria de Villa María.
La propuesta se enmarca en un Proyecto aprobado por el Instituto de Extensión UNVM en 2023 y tiene como principales destinatarios a niños y niñas que asisten al segundo grado de los colegios Mariano Moreno, Instituto del Rosario y José Ingenieros.
Según destacaron desde el equipo, el objetivo de las actividades planteadas giró en torno a poder resolver la problemática actual que, según diversos abordajes científicos, está vinculada al distanciamiento de concepciones entre la naturaleza, los seres vivos y los ecosistemas.
Cabe destacar que la gran parte del equipo estuvo integrada por docentes y estudiantes de la Licenciatura en Ambiente y Energías Renovables.
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